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虛拟微(wēi)課室建設方案

虛拟微(wēi)課室演播系統是(shì)一(yī)套微(wēi)課/慕課制(zhì)作(zuò)系統,可(kě)快(kuài)速完成高(gāo)質量的(de)課程制σ(zhì)作(zuò),無需複雜(zá)的(de)非編處理(lǐ),大(dà)大(dà)減輕了(le)繁重的(de)錄課任務,提高(gāo)了(le)視(shì)頻(pín)課件(jiàn)的•(de)質量和(hé)欣賞性。內(nèi)置豐富的(de)虛拟場(chǎng)最,支持場(chǎng)景搭建和(h é)模塊任意調整,可(kě)實現(xiàn)無軌跟蹤以及無限藍(lán)箱功能(néng),系統支持課程課件(jiàn)、媒體(tǐ)素材直接讀(dú)取、字幕标題融合,并♠可(kě)實時(shí)直播、錄播等應用(yòng)。
電(diàn)子(zǐ)綠(lǜ)屏一(yī)鍵切換
本方案将摳像技(jì)術(shù)與電(diàn)子(zǐ)綠(lǜ)箱功能(néng)巧妙結合,一(yī)鍵将背景變綠(lǜ),系統直接讀(dú)取PPT課件±(jiàn),無需轉換,可(kě)在界面上(shàng)實現(xiàn)PPT翻頁、标注等教學操作(zuò)。
廣播級效果
系統采用(yòng)全畫(huà)幅高(gāo)清,色彩還(hái)原度高(gāo),加上(shàng)電(diàn)子(zǐ)藍(lán)♦箱功能(néng),徹底解決了(le)電(diàn)子(zǐ)白(bái)闆和(hé)人(rén)物(wù)亮(liàng)度不(bù)一(yī)緻、視(s§hì)頻(pín)色調不(bù)佳等各種問(wèn)題。
小(xiǎo)空(kōng)間(jiān)大(dà)智慧
虛拟微(wēi)課錄制(zhì)系統隻需較小(xiǎo)的(de)空(kōng)間(jiān)環境即可(kě)完成布置,實現(xiàn)教師(sh•ī)人(rén)像與虛拟場(chǎng)景的(de)完美(měi)融合。
自(zì)助式輕松錄制(zhì)
現(xiàn)場(chǎng)無需其他(tā)工(gōng)作(zuò)人(rén)員(yuán)輔助,老(lǎo)師(shī)自(zì)己就(jiù)可(kě)以輕松完成錄制↑(zhì),制(zhì)作(zuò)出高(gāo)品質的(de)微(wēi)課影(yǐng)片。
網絡直播
系統可(kě)實現(xiàn)一(yī)鍵式網絡直播,減少(shǎo)編輯等繁瑣設置,适用(yòng)于學校(<xiào)、企業(yè)等多(duō)種應用(yòng)場(chǎng)景。
虛實結合
老(lǎo)師(shī)标注的(de)課件(jiàn)內(nèi)容作(zuò)為(wèi)背景,攝像機(jī)作(zuò)為(wèi)前景,系統完成前景與背景的(de)合成,支持添加靜(jì≠ng)态圖片或動态視(shì)頻(pín)作(zuò)為(wèi)虛拟背景,可(kě)根據課件(jiàn)內(nèi)容及類型靈活調<整。
虛實結合
老(lǎo)師(shī)标注的(de)課件(jiàn)內(nèi)容作(zuò)為(wèi)背景,攝像機(jī)作(zuò)為(wèi)前景,系統完成前景與背景的(de)合成,支持添加靜(jìng)态圖片或動态視(shì)頻(pín)作(zu¥ò)為(wèi)虛拟背景,可(kě)根據課件(jiàn)內(nèi)容及類型靈活調整。
方案組成
本方案由一(yī)體(tǐ)化(huà)虛實演播系統、智慧學堂、智慧黑(hēi)闆、燈光(guāng)系統、高(gāo)清攝像α機(jī)等産品組成。

方案應用(yòng)
本方案廣泛應用(yòng)于虛拟微(wēi)課室、“金(jīn)課”、在線課堂等多(duō)種應用(yòng)場(chǎng)景。
校(xiào)園電(diàn)視(shì)台建設方案

校(xiào)園電(diàn)視(shì)台建設方案采用(yòng)虛拟摳像技(jì)術(shù),将虛拟場(chǎng)景與攝像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍<(pāi)攝的(de)人(rén)物(wù)圖像進行(xíng)融合,輕松滿足演播室各類節目的(de)應用(yòng)。
廣播級輸出效果
虛拟演錄播系統能(néng)實現(xiàn)任意虛拟物(wù)體(tǐ)、虛拟燈光(guāng)、特技(jì)效果的(de)任意組合,擁有(yǒu)精細化(huà≈)、色彩豐富的(de)廣播級輸出效果,系統穩定性強等特點。
廣播級色鍵摳像
摳像是(shì)虛拟演播系統的(de)關鍵性指标,虛拟演播系統采用(yòng)先進的(de)渲染引擎,能(néng)夠達到(dào)廣播級的≤(de)摳像效果,
使得(de)輪廓更加清晰,光(guāng)感更加自(zì)然。
真三維軌迹動畫(huà)
可(kě)将三維動畫(huà)植入到(dào)虛拟場(chǎng)景中,通(tōng)過系統定義動畫(huà)的(de)軌迹、時(shí)間(jiān)長(cháng)、觸₹發等。
紅(hóng)外(wài)筆(bǐ)控制(zhì)功能(néng)
可(kě)以通(tōng)過宏命令的(de)模式提前将導播邏輯做(zuò)編單處理(lǐ),主持人(r∞én)自(zì)己通(tōng)過紅(hóng)外(wài)筆(bǐ)就(jiù)可(kě)以做(zuò)節目的(de)錄制(zhì)。
多(duō)視(shì)窗(chuāng)場(chǎng)外(wài)連線
支持場(chǎng)外(wài)連線功能(néng),能(néng)夠呈現(xiàn)出前方新聞報(bào)到(dào)采訪樣式的(de)拍(pāi☆)攝效果。
方案組成
本方案由處拟演播主機(jī)、虛拟綠(lǜ)箱、燈光(guāng)系統高(gāo)清攝像機(jī)等産品組成。¥

方案應用(yòng)
校(xiào)園電(diàn)視(shì)台建設方案适用(yòng)于以下(xià)場(chǎng)景:
虛拟闆書(shū)型微(wēi)課、校(xiào)園賽事(shì)直播、拍(pāi)攝校(xiào)園記錄←片、新聞報(bào)道(dào)、視(shì)頻(pín)公開(kāi)課、校(xiào)園新聞聯播、虛景+實景結合訪談類型演播室、制(zhì)作(αzuò)虛拟微(wēi)課、開(kāi)學典禮、大(dà)型舞(wǔ)台類虛拟演播室、校(xiào)園演出錄制(zhì)、網絡互動教學。

